Intervento Cdo Opere Educative – Fidae in sede di audizione Commissioni congiunte Camera dei Deputati
Audizione delle associazioni Cdo Opere Educative-Fidae su reclutamento personale scolastico – ddl C.2222 di conversione dl 126/2019
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Tavolo della comunicazione 2019/2020 – secondo incontro
Il tema su cui lavoreremo questa volta è: “Il tuo sito funziona? Come strutturare un sito che ti racconti e risponda alle domande del tuo pubblico”.
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Regione Lombardia: Bando il Presepe a scuola – a.s. 2019/2020
Regione Lombardia mette 200 premi per la promozione del presepe a favore delle scuole lombarde dell'infanzia, primarie e secondarie di primo grado. Le domande dovranno essere presentate a partire dall'8 novembre fino al termine perentorio del 27 novembre 2019.
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COMUNICATO STAMPA 8 novembre 2019: “Una nuova stagione per la scuola pubblica?”
Nulla vi è di più ‘stabile’, in Italia, dei ‘precari’’ della scuola: una costante per tutte le stagioni che si autogenera a causa dell’assenza di una pianificata strategia di percorsi di formazione iniziale e reclutamento
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Comunicato Stampa 6.11.2019 – DL 126/2019: alcune osservazioni e richieste per fare dei passi avanti
Documento di lavoro inviato al Ministro, Fioramonti, alla VII Commissione della Camera e ad alcuni Parlamentari
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Decreto legge 126/2019 (cd “salvaprecari”) e Docenti scuole paritarie
Il Decreto Legge n. 126/2019 è stato pubblicato nella GU n. 255 del 30/10/2019 ed è entrato in vigore il 31/10/2019. Il Parlamento dovrà esaminarlo e convertirlo in legge (con possibili modifiche) entro 60gg.
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Comunicato Stampa 30 ottobre – Docenti scuole paritarie e Decreto legge 126/2019 (cd “salvaprecari”), il governo cambia linea
Anche i docenti in servizio nelle scuole paritarie possono partecipare alla procedura straordinaria di abilitazione prevista dal D.L. 126/2019 entrato in vigore oggi.
Il ripensamento del Governo sul punto, sollecitato dalle proteste delle paritarie e dalle pressioni del Quirinale e di varie forze politiche e sindacali, non può che essere apprezzato.
SCUOLA/ Reclutamento e abilitazione: la “verità nascosta” del decreto salvaprecari
Masi, Presidente Cdo Opere Educative: “È ora di superare la cosiddetta ‘abilitazione per il personale docente’ e di prevedere i titoli di studio necessari per svolgere l’attività di insegnamento”
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COMUNICATO STAMPA 9 ottobre 2019 “Alunni con disabilità e scuole paritarie”
Le scriventi associazioni chiedono al Governo e al Parlamento di prevedere, nella prossima legge di bilancio in discussione in questo periodo, un contributo economico aggiuntivo pari a 100 milioni di euro, per l’accoglienza degli alunni con disabilità nelle scuole paritarie
Leggi tuttoLe prossime attività
Tavolo della Comunicazione 2019/2020 – Calendario e programma
Tavoli di lavoroSeminario: “Le scuole paritarie e le norme su trasparenza e responsabilità degli enti”
FormazioneTavolo della comunicazione 2019/2020 – secondo incontro
Tavoli di lavoroTavolo dei Rettori e Coordinatori didattici d’istituto
Tavoli di lavoroCentro servizi
MIUR: Premio scuola digitale – a.s. 2019-2020
Agenzia delle entrate: Risposta su detrazioni per Spese sostenute per l’acquisto di strumenti compensativi per studenti con DSA
INAIL: Vademecum per la trattazione degli infortuni scolastici
Erasmus Plus 2020 – scadenze presentazione domande Azioni chiave
MIUR: Concorso nazionale Philosophy for Humans, P4H – II edizione – a.s. 2019-2020
Rassegna stampa
Un millennial italiano su tre si fa influenzare dagli influencer
La scuola paritaria cerca il rilancio
Smartphone? Riduce capacità ascolto studenti e di attendere turno in conversazione
Fioramonti: sviluppo sostenibile al centro dell’Educazione civica
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