MINISTERO ISRUZIONE: PON 2014-2020 Avviso pubblico Socialità, apprendimenti e accoglienza
Sul nuovo sito dedicato al Programma Operativo Nazionale (PON) del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, intitolato “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei è stato pubblicato l’Avviso “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza“. Candidature entro il 1° giugno 2022
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WEBINAR FIDAE E FOE: Pon Scuola – Avviso Pubblico Percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per la socialità e l’accoglienza
In vista dell’imminente pubblicazione del Bando Pon Scuola le Associazioni Cdo Opere Eduative e FIDAE organizzano Lunedì 23 maggio 2022 alle ore 16.30 un webinar per illustrare e analizzare il bando, a cura di Paola Guerin, Direttore Nazionale Cdo Opere Educative, Virginia Kaladich, Presidente Nazionale FIDAE, Giuseppe Mazzeo e Pallante Marilisa, Sportello Pronto Fidae.
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Tavolo dei Gestori dell’Emilia – Romagna – secondo incontro
Giovedì 16 giugno 2022, dalle ore 19.00 riprende il lavoro del Tavolo dei Gestori dell’Emilia- Romagna, rivolto a Presidenti, membri di CdA, personale direttivo gestionale.
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Tavolo dell’inclusione – secondo appuntamento
Lunedì 30 maggio 2022, dalle ore 14.00 alle ore 16.00 riprende il lavoro del Tavolo dell’inclusione, rivolto a Gestori, Coordinatori didattici e Referenti disabilità delle scuole associate.
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AGORÀ DELLA PARITÀ – COMUNICATO STAMPA 17 maggio 2022: Abilitazione Docenti anche per coloro che hanno iniziato Percorso nel 2020
Le Associazioni di gestori e genitori di scuole paritarie cattoliche e d’ispirazione cristiana (Agorà della parità) esprimono apprezzamento per l’impianto complessivo della riforma, che introduce una netta separazione fra titolo abilitante alla professione docente e reclutamento nei ruoli della scuola statale. Tuttavia, in una nota consegnata alle Commissioni Ia e VIIa del Senato, chiedono che venga introdotta, nel regime transitorio, la possibilità dell’ottenimento della sola abilitazione all’insegnamento.
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MINISTERO ISTRUZIONE: #LaScuoladEstate2022
Il Ministero Istruzione ha inviato alle scuole una nota avente per oggetto: Volgere in positivo le difficoltà, #LaScuoladEstate2022. La nota oltre a fornire varie considerazioni sul Piano Estate dello scorso anno e indicazioni sulle proposte da attuare per l'anno in…...
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CIRCOLARE CENTRO SERVIZI: Contributi per gli Enti Gestori associati per l’inserimento degli studenti Ucraini
Cdo Opere Educative-FOE comunicherà, entro lunedì 9 maggio l’esito delle richieste ammesse (in ordine di presentazione) ed eventuale lista d’attesa.
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USRL: Contributi ordinari scuole paritarie – Decreti di saldo a.s. 2021/2022 e i parametri di riparto provvisori 2022/2023
L’USR della Lombardia ha pubblicato i decreti di saldo relativi all’a.s. 2021/2022 e i parametri di riparto provvisori 2022/2023.
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MINISTERO ISTRUZIONE: Attivazione di appositi Tavoli regionali sulla parità scolastica presso gli UUSSRR
Il Direttore Generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione, Fabrizio Manca, ha inviato una nota agli UUSSRR, richiedendo l’attivazione di appositi Tavoli regionali sulla parità scolastica.
Leggi tuttoLe prossime attività
CDO OPERE EDUCATIVE: Programma attività 2021-2022
FormazioneWEBINAR FOE E FIDAE: Gli strumenti per il miglioramento nella nuova triennalità (RAV – PTOF – RS)
FormazioneCentro servizi
MINISTERO ISTRUZIONE: La scuola per la transizione verde e la sostenibilità’- “Carta per l’ educazione alla Biodiversita'”
USR ER: Fact sheet su funzionamento scuole paritarie aa.ss. 16/17 – 20/21 e studenti con disabilità
MINISTERO ISRUZIONE: PON 2014-2020 Avviso pubblico Socialità, apprendimenti e accoglienza
MINISTERO ISTRUZIONE: “Maker Faire Rome – The European Edition 2022” – Call for Schools 2022
Rassegna stampa
Nella scuola italiana c’è precario e precario
L’indagine. Inapp, con i tirocini Erasmus+ uno studente su tre trova lavoro dopo il ciclo di studi
Formazione terziaria non accademica. Its, via libera alla riforma in commissione Istruzione del Senato
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