AGORA’ DELLA PARITA’: “Ma le scuole paritarie hanno bisogno che i loro docenti possano partecipare al concorso straordinario per la scuola statale?”
Comunicato Stampa relativo al Concorso Straordinario Ter. In merito alla recente dichiarazione del Ministro di aprire il concorso straordinario anche ai docenti con maturato servizio presso le Scuole Paritarie, il Presidente della FIDAE, Virginia Kaladich, e il Presidente di CdO Opere Educative, Massimiliano Tonarini, a nome delle Associazioni aderenti ad Agorà delle Parità, hanno inviato una lettera al Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, nella quale hanno espresso alcune considerazioni sul dibattito in corso.
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Gli esami di Stato relativi al I ciclo e le modalità per l’attribuzione della valutazione finale
Utile sintesi di Orizzonte Scuola in tema di esami di Stato del primo ciclo e modalità di valutazione finale
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ALTIS Graduate School of Sustainable Management e CESEN: Corso “Gestione sostenibile delle scuole paritarie”
ALTIS Graduate School of Sustainable Management e CESEN dell’Università Cattolica del Sacro Cuore promuovono, dal 9 ottobre al 2 dicembre 2023, il corso “Gestione sostenibile delle scuole paritarie”
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Tavolo dei Gestori della Lombardia – secondo incontro a.s. 22/23
Il secondo appuntamento di lavoro del Tavolo dei Gestori della Lombardia (rivolto a Presidenti, membri di CdA, personale direttivo gestionale) si terrà lunedì 26 giugno 2023 con apericena a seguire.
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COMUNICAZIONE DEL CENTRO SERVIZI: Convenzione con FIDAE per Progetti PON e PNRR
Per sostenere le scuole associate ad accedere ai finanziamenti messi a bando tramite avvisi pubblici (In essere e futuri) a valere su PON e POC “Per la Scuola 2014 -2020”, PN FESR FSE+ SCUOLA E COMPETENZE 2021-2027 e fondi PNRR Cdo Opere Educative ha sottoscritto una Convenzione con FIDAE.
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“L’io, il potere e le opere”: percorso formativo sul testo di Luigi Giussani
Corso articolato in 3 incontri in streaming, che avranno luogo dalle ore 10.00 alle ore 13.00, nelle giornate del 20 maggio, 10 giugno e 1 luglio 2023.
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Docenti tutor, aderiscono oltre 52.000 insegnanti. Valditara: “Importante risultato. La scuola protagonista del cambiamento”
Comunicato dal Sito del MIM Su 2.734 istituzioni scolastiche interessate dalla riforma che istituisce in via sperimentale il docente tutor e il docente orientatore, figure che da settembre accompagneranno gli studenti nella costruzione del loro percorso in campo scolastico e…...
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MINISTERO ISTRUZIONE e MERITO: Indicazioni per Redazione dei PEI
Le istituzioni scolastiche sono tenute a redigere i PEI provvisori entro il 30 giugno, allo scopo di definire le proposte di sostegno didattico o di altri supporti necessari per sviluppare il progetto di inclusione relativo all’anno scolastico successivo (sezioni 11 e 12 del modello nazionale), escludendo le sole parti che rimandano al Profilo di Funzionamento, poiché le nuove Linee Guida per la redazione della certificazione di disabilità non sono ancora state pienamente recepite.
Leggi tuttoMINISTERO ISTRUZIONE e MERITO: Fondi PON Azione CARE per la realizzazione di percorsi formativi per l’inclusione di studenti ucraini
Avviso PON relativo al Progetto CARE per la realizzazione di percorsi formativi per l’inclusione di studenti ucraini
Leggi tuttoLe prossime attività
“L’io, il potere e le opere”: percorso formativo sul testo di Luigi Giussani
FormazioneTavolo dei Gestori della Lombardia – secondo incontro a.s. 22/23
Tavoli di lavoroMateriali del Percorso per Coordinatori didattici di scuole paritarie
FormazioneCentro servizi
MINISTERO ISTRUZIONE e MERITO: Esami di Stato, Valditara firma Ordinanza per le zone alluvionate
REGIONE EMILIA-ROMAGNA: “Salta Su”. Trasporto pubblico gratuito per gli studenti delle scuole superiori a.s. 2023/24
AT MILANO: Offerta di Vaccinazioni di richiamo per gli studenti – “Open day vaccinazioni”
MINISTERO ISTRUZIONE e MERITO: Progetto “Scuola Amica delle bambine, dei bambini e degli adolescenti”
Rassegna stampa
Scuola come incontro di alleanze educative
Adolescenti, incubo malattie mentali
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