L’Associazione Culturale Il Rischio Educativo ripropone il corso di formazione, che prende avvio nella giornata del 17 novembre (link) “La lettura espressiva. Leggere e/é comprendere” a cura di Francesco Valenti, relatore Andrea Carabelli.
L’intento del corso, rivolto a docenti di ogni ordine e grado, è quello di approfondire l’importanza della lettura orale, sia come modalità per la comprensione del testo che come verifica dell’apprendimento del testo stesso. L’utilizzo della lettura orale come metodo di approccio al testo agevola il raggiungimento di obiettivi di critica testuale e analisi linguistica. Inoltre la lettura orale è il metodo migliore per permettere l’immedesimazione e quindi la possibilità che un testo sia vivo.
Il corso tratterà i seguenti temi:
- Nozioni di dizione (pronuncia e articolazione) e intonazione (tono, volume e ritmo)
- La lettura a prima vista (dinamiche comunicative)
- La lettura espressiva (significato e stati d’animo)
Il corso si svolgerà in quattro lezioni di 150 minuti ciascuna che si terranno in presenza (in collegamento online soltanto su richiesta) presso la sede operativa dell’Associazione, con ingresso da “Portofranco”, viale Papiniano, 58 – terzo piano, Milano, dalle ore 17:00 alle 19:00 e secondo il seguente calendario:
- Venerdì 12 gennaio 2024
- Venerdì 19 gennaio 2024
- Venerdì 2 febbraio 2024
- Venerdì 9 febbraio 2024
Per le iscrizioni, che saranno aperte fino a lunedì 8 gennaio 2024, è necessario inviare una mail a segreteria@ilrischioeducativo.org indicando la scuola, il nome e l’indirizzo email dell’insegnante. Nel programma allegato, sono indicate le quote di partecipazione.
Il programma completo dell’Associazione al seguente link.