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INDIRE: Didattica. “Maestre da ascoltare”

― 28 Marzo 2022

Irene Zoppi, INDIREInforma, 23.03.22

Con una Notizia del 23 marzo 2022, INDIRE rende noto di avere avviato il progetto di pubblicazione online “Maestre di frontiera – Storie di piccole scuole nel lungo corso del XX secolo”, a cura della ricercatrice INDIRE Pamela Giorgi e dalla professoressa Raffaella Calgaro dell’ITT “G. Chilesotti” di Thiene, Vicenza.

I podcast in questione daranno voce alle pagine dei diari personali di dieci maestre “di confine” che raccontano il loro vissuto di donne e docenti impiegate nei luoghi più remoti dell’Italia nei primi del ‘900.

Territori “di frontiera” in cui l’identità di maestra doveva necessariamente sfumare per lasciare spazio all’incontro con realtà complesse legate alle differenze linguistiche, culturali e sociali.

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