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MINISTERO ISTRUZIONE – INDIRE: Attività di didattica a distanza di Filosofia

― 15 Aprile 2020

In considerazione della chiusura degli istituti di istruzione dovuta alla diffusione del coronavirus Covid-19, la Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’Istruzione e l’INDIRE propongono l’attività di didattica a distanza Filosofi/e per pensare.
L’iniziativa è elaborata nell’ambito del Progetto A Philosophical Approach to THinking Skills PATHS ed è in linea con il Documento MIUR Orientamenti per l’apprendimento della Filosofia nella società della conoscenza.
Si tratta di una serie di contributi di filosofi e filosofe per approfondire alcune delle parole e dei concetti del pensiero filosofico, da mettere a disposizione del mondo scolastico al fine di sviluppare percorsi di didattica a distanza di qualità, nell’ottica della piena collaborazione tra scuola, università, ricerca.
Dal 16 aprile sulla piattaforma PATHS è possibile consultare i video dei filosofi/e, iscriversi ai webinar di formazione per docenti, sviluppare con studenti esperienze di didattica a distanza sulle parole proposte.
L’intento dell’iniziativa è di favorire dirigenti scolastici, docenti e studenti nell’attuazione di “modalità di didattica a distanza”, anche in vista della preparazione dell’esame di Stato, secondo quanto previsto dal DPCM 8 marzo 2020, art.2, m. e dalla Nota Dipartimentale MIAOOPIT prot. n. 388 del 17 marzo 2020.
Per ulteriori dettagli dell’iniziativa, è possibile consultare la Nota congiunta MI-INDIRE allegata.

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