A che punto è il pluralismo educativo in Europa?
Per tentare di offrire una risposta a questa domanda, OIDEL ha pubblicato un apposito Working Paper intitolato “Il pluralismo educativo nell’Unione Europea. Rapporto su 10 sistemi educativi“.
La ricerca in questione, infatti, offre un’analisi di molteplici aspetti collegati al tema in oggetto, prendendo in esame i sistemi scolastici di 10 paesi (tra cui l’Italia).
Per approfondire: