Maurizio Tucci, Corriere.it, 13.01.22
“Una scuola senza pace, di nuovo nell’occhio del ciclone Covid, con il rischio di tornare a quella didattica a distanza che sappiamo tutti – come ha ribadito lo stesso Presidente del consiglio Mario Draghi – crea problemi non solo di tipo didattico, ma anche sociale e, soprattutto, alimenta le disuguaglianze. Laboratorio Adolescenza e Corriere Scuola avevano lanciato, lo scorso novembre, una indagine online, rivolta agli insegnanti, per raccogliere, a poche settimane dall’inizio dell’anno scolastico, le loro impressioni e previsioni su questo terzo «anno Covid»”.