Fabrizio De Angelis, OrizzonteScuola.it, 04.01.22
“Sulla questione ventilazione delle aule e qualità dell’aria è in corso un dibattito sin dai primi mesi di pandemia. E se sul fronte scientifico c’è chi spinge per una soluzione meccanizzata e chi invece per una naturale apertura delle finestre.
Come evidenziato in altre occasioni, un parametro importante per monitorare la qualità dell’aria è quello della Co2 e anche la ricerca di Alessandro Zivelonghi, ingegnere nucleare e docente che fa parte del Comitato nazionale IdeaScuola, in collaborazione con un’azienda italiana specializzata in tecnologie IoT, ha preso in considerazione tale parametro”.