Rassegna stampa

Didattica. L’educazione inclusiva, come potenziare le metodologie

― 17 Novembre 2022

Antonio Fundarò, OrizzonteScuola.it, 17.11.22

“L’educazione inclusiva come diritto umano (ONU, 2006) è stata concettualmente accolta nella maggior parte dei contesti educativi statali anche se molti di essi stanno ancora compiendo sforzi per riorganizzare i propri sistemi formativi e fornire un’istruzione di maggiore qualità a tutti gli studenti in contesti il più possibili di tipo inclusivo”.

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