O. Niceforo, Tuttoscuola.com, 09 aprile 2019
Il cinquantenario del ’68 è trascorso in un profluvio di pubblicazioni sospese tra indagine sociologica, letteratura, memorialistica, ma non ha sempre (o non abbastanza) dedicato un’attenzione specifica al tema di che cosa il “mitico” (mitizzato?) sessantotto abbia significato per l’università e per la scuola in termini di mutamenti strutturali e di condizionamento dei comportamenti politici e sociali che hanno caratterizzato gli anni successivi…
Fonte: www.tuttoscuola.com/il-sessantotto-e-listruzione-un-bilancio/