Home – CdO Opere Educative

Evento: 23 Dicembre 2022

― 6 Dicembre 2022

Evento: 12 Dicembre 2022

― 1 Dicembre 2022

― 29 Novembre 2022

― 29 Novembre 2022

Evento: 24 Novembre 2022

― 28 Novembre 2022

Evento: Dal 1 Dicembre 2022 al 13 Luglio 2023

― 25 Novembre 2022

Evento: Dal 14 Gennaio 2023 al 11 Febbraio 2023

Evento: 13 Dicembre 2022

― 23 Novembre 2022

― 23 Novembre 2022

― 22 Novembre 2022

― 21 Novembre 2022

― 18 Novembre 2022

Evento: 15 Dicembre 2022

― 18 Novembre 2022

― 16 Novembre 2022

― 12 Novembre 2022

― 11 Novembre 2022

― 9 Novembre 2022

― 31 Ottobre 2022

― 30 Ottobre 2022

― 28 Ottobre 2022

― 27 Ottobre 2022

Evento: 9 Novembre 2022

― 18 Ottobre 2022

― 17 Ottobre 2022

― 12 Ottobre 2022

― 11 Ottobre 2022

― 10 Ottobre 2022

Evento: 26 Ottobre 2022

― 4 Ottobre 2022

Evento: Dal 18 Febbraio 2023 al 19 Febbraio 2023

― 3 Ottobre 2022

Evento: 20 Ottobre 2022

― 28 Settembre 2022

― 27 Settembre 2022

― 27 Settembre 2022

― 25 Settembre 2022

― 22 Settembre 2022

― 20 Settembre 2022

― 17 Settembre 2022

― 16 Settembre 2022

― 15 Settembre 2022

― 13 Settembre 2022

― 13 Settembre 2022

― 9 Settembre 2022

― 7 Settembre 2022

― 7 Settembre 2022

― 6 Settembre 2022

― 5 Settembre 2022

― 31 Agosto 2022

― 30 Agosto 2022

― 29 Agosto 2022

― 22 Agosto 2022

― 13 Agosto 2022

― 10 Agosto 2022

― 7 Agosto 2022

― 31 Luglio 2022

― 26 Luglio 2022

― 26 Luglio 2022

― 22 Luglio 2022

― 20 Luglio 2022

― 20 Luglio 2022

Evento: Dal 20 Agosto 2022 al 25 Luglio 2022

― 12 Luglio 2022

― 11 Luglio 2022

― 11 Luglio 2022

― 6 Luglio 2022

― 5 Luglio 2022

― 5 Luglio 2022

― 1 Luglio 2022

― 1 Luglio 2022

― 30 Giugno 2022

― 27 Giugno 2022

― 25 Giugno 2022

― 24 Giugno 2022

― 22 Giugno 2022

― 22 Giugno 2022

― 22 Giugno 2022

― 17 Giugno 2022

― 16 Giugno 2022

― 16 Giugno 2022

― 15 Giugno 2022

― 15 Giugno 2022

― 15 Giugno 2022

― 9 Giugno 2022

― 8 Giugno 2022

― 8 Giugno 2022

Evento: 24 Giugno 2022

― 7 Giugno 2022

― 7 Giugno 2022

― 7 Giugno 2022

Evento: 5 Luglio 2022

― 4 Giugno 2022

― 3 Giugno 2022

― 30 Maggio 2022

― 25 Maggio 2022

― 25 Maggio 2022

Evento: 23 Maggio 2022

― 11 Maggio 2022

― 9 Maggio 2022

― 9 Maggio 2022

― 6 Maggio 2022

― 3 Maggio 2022

― 3 Maggio 2022

― 3 Maggio 2022

― 3 Maggio 2022

― 29 Aprile 2022

― 29 Aprile 2022

― 28 Aprile 2022

― 22 Aprile 2022

― 19 Aprile 2022

― 15 Aprile 2022

― 14 Aprile 2022

― 13 Aprile 2022

Evento: 28 Aprile 2022

Evento: 12 Maggio 2022

― 5 Aprile 2022

― 5 Aprile 2022

― 5 Aprile 2022

― 4 Aprile 2022

― 31 Marzo 2022

― 31 Marzo 2022

― 31 Marzo 2022

― 30 Marzo 2022

― 29 Marzo 2022

― 29 Marzo 2022

― 29 Marzo 2022

― 29 Marzo 2022

― 28 Marzo 2022

― 26 Marzo 2022

― 24 Marzo 2022

― 24 Marzo 2022

― 23 Marzo 2022

― 22 Marzo 2022

Evento: Dal 11 Marzo 2022 al 13 Marzo 2022

― 18 Marzo 2022

― 17 Marzo 2022

― 17 Marzo 2022

― 14 Marzo 2022

― 4 Marzo 2022

― 4 Marzo 2022

― 1 Marzo 2022

― 27 Febbraio 2022

― 25 Febbraio 2022

― 24 Febbraio 2022

In questa notte splendida 2022: Preghiera per la pace con l’Arcivescovo Delpini

USR ER: Piano di riparto regionale risorse per incremento costo energia (art. 13, c. 1, D.L. 144/2022)

Webinar: Sistema Nazionale di Valutazione triennio 2022-2025: i documenti strategici delle istituzioni scolastiche

MINISTERO ISTRUZIONE: Iscrizioni per l’anno scolastico 2023/2024

USRL: Piano di riparto regionale risorse per incremento costo energia (art. 13, c. 1, D.L. 144/2022)

FONDAZIONE AGNELLI: Pubblicato Eduscopio 2022

Video dell’incontro con Massimiliano Tonarini e Matteo Severgnini: “Luoghi di educazione, luoghi di speranza”

USRL: Attivazione nuovo portale per raccolta dati alunni con disabilità a. s. 2022-23

Percorso per Coordinatori didattici di scuole paritarie

ERASMUS+: Union Programme for Education, Training, Youth and Sport

FORMAZIONE PER I CDA: Responsabilità del CdA tra cambiamento e innovazione

Tavolo della Comunicazione – secondo incontro 22/23

MINISTERO ISTRUZIONE: Piano di riparto agli UUSSRR del Contributo Energia destinato alle scuole paritarie

REGIONE LOMBARDIA: Bando Dote scuola – componente Buono scuola

CONSIGLIO DEI MINISTRI: DDL Bilancio 2023, Documento Programmatico di Bilancio 2023-2025

GAZZETTA UFFICIALE: Decreto Legge Sostegni Quater. “Misure urgenti di sostegno nel settore energetico e di finanza pubblica”

GAZZETTA UFFICIALE: “Ulteriori misure urgenti in materia di politica energetica nazionale, produttività delle imprese, politiche sociali e per la realizzazione del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR)”. Legge n.175 del 17.11.22

Tavolo dei Gestori della Lombardia – primo incontro 22/23

CNSC – Consiglio Nazionale della Scuola Cattolica: “La Tutela dei Minori nelle Scuole Cattoliche”. Le linee Guida

FSC – Fondazione Sacro Cuore – Milano: Dentro la realtà. La ricerca come Dimensione del conoscere

MINISTERO SALUTE: Linee Guida per la redazione della certificazione di disabilità in età evolutiva

CONSIGLIO DEI MINISTRI: Decreto Energia. Misure urgenti in materia di energia elettrica, gas naturale e carburanti e altro

5 per mille: Pubblicate le nuove linee guida per la rendicontazione

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE: Focus sugli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento per gli aa.ss. 2019/20 e 2020/21

INVALSI: Iscrizioni prove 2022/2023 e relativo calendario

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE: Aggiornamento Anagrafe Nazionale Studenti a.s. 2022/2023

MINISTERO ISTRUZIONE: Elezioni degli organi collegiali a livello di istituzione scolastica-a. s. 2022/2023

Webinar: Obbligo comunicazione Agenzia delle entrate spese scolastiche e erogazioni liberali

CSPI (Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione): Parere su D.I. n. 182/2020 Modello nazionale PEI e sue linee guida

MINISTERO ISTRUZIONE: Redazione dei PEI per l’a.s.2022/2023

CIRCOLARE CENTRO SERVIZI: Sentenza del Tribunale di Roma – Non è vietata la compartecipazione della famiglia ai costi per l’insegnante di sostegno

USRL: chiarimenti in ordine al conseguimento dell’abilitazione all’insegnamento – concorso ordinario per il personale docente ex D.D. 21 aprile 2020, n. 499 e s.m.i.

INDIRE: Bandi regionali per Strumenti e Ausili didattici per la disabilità, anno scolastico 2022-23

Tavolo dell’inclusione – primo incontro 22/23

MINISTERO ISTRUZIONE: Accordo sezioni primavera anno educativo 2022-2023

DIESSE: Convention Scuola 2022 “…fare in modo che a ogni lezione scocchi l’ora del risveglio”

deSidera Teatro Oscar, Milano: programma per le scuole della stagione 2022-23

Tavolo dei Rettori e Coordinatori didattici d’istituto – primo incontro 22/23

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE: Focus sugli alunni con disabilità aa.ss. 2019/2020 – 2020/2021

AGORA’ DELLA PARITA’: Comunicato Stampa 27 settembre 2022 – Bene il Fondo Scuole Paritarie per il caro Energia

MINISTERO ISTRUZIONE: Rilevazione dei docenti e Rilevazione del funzionamento – Scuole paritarie A.S. 2022/2023

GAZZETTA UFFICIALE: Decreto aiuti ter (Decreto Legge n. 144 del 23 settembre 2022)

MINISTERO ISTRUZIONE: Titolo di studio nelle scuole dell’infanzia paritarie. Parere.

MINSTERO ISTRUZIONE: SNV documenti strategici (Rav, Ptof, Pdm) delle istituzioni scolastiche all’inizio del nuovo triennio

CONSIGLIO DEI MINISTRI: Decreto aiuti ter

MINISTERO ISTRUZIONE: Rilevazione andamento Covid-19 per l’anno scolastico 2022-2023

CDO: Elezioni politiche 2022. «Domandiamo buona politica per la crescita del Paese e dell’Europa Unita»

CIRCOLARE CENTRO SERVIZI: Insegnamento di educazione motoria nelle classi quinte della scuola primaria

REGIONE LOMBARDIA: Contributo alle Scuole dell’infanzia autonome e Dote scuola Sostegno disabili (infanzia) a.s. 21/22

USRL: Avvio anno scolastico 2022/23 – Indicazioni operative per le scuole paritarie

FONDAZIONE AVSI: progetto ENERGY – Agire a scuola per l’ambiente per scuole secondarie i I e II grado

MINISTERO DELLA TRANSIZIONE ECOLOGICA: Piano nazionale di contenimento dei consumi di gas naturale

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE: PON 2014-2020 Avviso Socialità, apprendimenti e accoglienza – Pubblicate le convenzioni

MINISTERO DELLA SALUTE: Aggiornamento delle modalità di gestione dei casi e dei contatti stretti di caso COVID-19

MINISTERO ISTRUZIONE – SNV: apertura delle funzioni per il censimento scuole paritarie e la compilazione dei Questionario scuola per strumenti di valutazione 2022/2025

New Fontanili Srl ISAFF

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE: Covid-19, inviato alle scuole il vademecum con le indicazioni per l’avvio dell’anno scolastico 2022/2023

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE: Contrasto alla diffusione del contagio da COVID-19 in ambito scolastico. Riferimenti tecnici e normativi per l’avvio dell’a.s. 2022/2023

IIS: indicazioni operative per i servizi educativi per l’infanzia e per le scuole dell’infanzia – Avvio a.s. 2022/2023

GAZZETTA UFFICIALE: Pubblicato il D.Lgs. n.104/2022 – Trasparenza nei contratti di lavoro

REGIONE LOMBARDIA: Dote scuola – componente Sostegno disabili a.s. 2021/2022 (primarie e secondarie)

REGIONE LOMBARDIA: Dote scuola materiale didattici 2022 e borse di studio, oltre 33 milioni per 166.988 studenti

MINISTERO ISTRUZIONE: Adempimenti SIDI per mantenimento parità scolastica a.s. 22/23 -Rilevazione docenti e funzionamento scuole

USR ER: Adempimenti Scuole paritarie per avvio anno scolastico 2022/2023

USRL: Regolamento delle visite ispettive

AGORA’ della PARITA’: Lettera al Presidente Draghi

CIRCOLARE CENTRO SERVIZI: estensione di alcune agevolazioni fiscali anche per i “nuovi” enti del Terzo settore che si iscrivono al RUNTS

MEETING RIMINI 2022: Video degli incontri sulla scuola promossi da Cdo Opere Educative, DiSAL, Diesse e Associazione Culturale il Rischio Educativo

MINISTERO DELLA SALUTE: Covid-19, seconda dose di richiamo per tutti gli over 60 e per i fragili

AGENZIA DELLE ENTRATE: Spese (anche scolastiche) che danno diritto a deduzioni dal reddito

FONDAZIONE SACRO CUORE: “Dentro la realtà”, Formazione docenti 2022

INVALSI: Risultati delle Prove INVALSI 2022

FACOLTA’ TEOLOGICA ITALIA SETTENTRIONALE: Master Secondo Livello per insegnamento IRC scuola infanzia e primaria

Ministero Istruzione: via libera alla legge di riforma della formazione e del reclutamento dei docenti

MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI: Covid-19: accordo su aggiornamento Protocollo salute e sicurezza sui luoghi di lavoro

PRESIDENZA DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI: Misure urgenti per il contenimento dei costi dell’energia elettrica e del gas… (decreto-legge)

GAZZETTA UFFICIALE: Conversione in Legge con modifiche del Decreto Legge 30 aprile 2022, n. 36 (formazione iniziale docenti)

REGIONE LOMBARDIA: Scuole infanzia paritarie, più risorse con prossimo assestamento di bilancio

Maxiemendamento al DL 36/2022 – Art. 44: Nuovi percorsi di formazione iniziale, selezione e formazione continua ed incentivata dei docenti

CDO MILANO: Welfare e Sistemi di Incentivazione del Personale